论文部分内容阅读
有效、合理地渗透数学核心素养是教学的终极目标,教师在设计“等比数列的定义及通项公式”的教学时,要始终抓住这一教学目标,引领并指导数学教学与学习。
精设教学过程 渗透核心素养——以“等比数列的定义及通项公式”教学为例
【摘 要】
：
有效、合理地渗透数学核心素养是教学的终极目标,教师在设计“等比数列的定义及通项公式”的教学时,要始终抓住这一教学目标,引领并指导数学教学与学习。
【机 构】
：
山东省临沂第四中学
【出 处】
：
中学数学教学参考
【发表日期】
：
2022年18期
其他文献
社会经济稳定发展的背景下，生态环境质量问题逐渐成为人们的关注焦点。本文针对中国重金属环境污染状况展开剖析，阐明重金属环境污染的影响并提供预防措施；其次，通过引进目前国内外领先、科学的重金属综合治理技术，希望对中国重金属污染物防控工作带来一定帮助。
＜正＞学校简介杭州科技职业技术学院是杭州市人民政府主办的一所公办普通高等职业院校。办学历史可追溯至创办于1916年,被誉为“浙西山区园丁摇篮”的浙江省严州师范学校,以及由陶行知先生于1928年亲自指导创办的浙江省湘湖师范学校。学校传承和倡导陶行知“生活教育理论”,弘扬“爱满天下”的学校精神。学校建设特色鲜明的校园文化,校训是“德业兼修知行合一”,校风是“苦硬进取惟真惟实”,教风是“教学相长自化化人
期刊
＜正＞许多面向未来的概念汽车将乘客的便利性和舒适性放在首位。与许多高科技愿景产品一样，以前的概念汽车并没有特别注意到这些车辆对环境的影响。它们可能使用绿色能源，但用于制造这些汽车的材料和资源可能仍然对环境有害。AKXY2是“Asahi Kasei x You 2”的缩写，是一种未来移动概念，将可持续性作为其设计的三大核心支柱之一。除了依靠电力而不是燃料运行之外，它的内部采用了由回收的PET瓶、其他
期刊
针对裂缝性潜山油藏非均质性强、含水上升快、产量递减快、开发中后期高效开发难度大等问题，文中以渤海JZ油田为例，采用数值实验、大型三维物模实验及数值模拟方法，开展了裂缝性油藏不同储层条件下裂缝参数敏感性分析、剩余油分布规律、剩余油挖潜策略等方面的研究。结果表明：不同的裂缝发育特征对油藏生产规律影响不同，根据生产井产能特征将JZ油田储层划分为3类，不同储层条件下剩余油分布规律不同；整体上，裂缝系统采出
随着素质教育的深入推进，道德与法治学科成为德育教育与法治教育的重要支撑。新时期的学科教师要能革新教育理念、创新教学模式、优化教学方法，来实现学科教学目标。特介绍应用文写作对于初中道德与法治学科教学的价值，通过引导初中生提炼自己对生活与实践的体会感想，总结对时事政治的观点看法，记录对道德与法治类书籍的阅读领悟，从而借助应用文写作推动学生对道德与法治知识的深层次思考，并积极践行，实现内化于心、外化于行
目的 基于便携式近红外光谱技术结合化学计量学方法建立了一种茯苓粉真实性无损检测新方法。方法 以与茯苓粉外观相似的生粉、木薯粉和小麦粉为假冒以及掺假物质,利用便携式近红外光谱仪采集假冒以及不同比例掺假茯苓粉的光谱数据;利用光谱预处理方法消除光谱中的背景以及基线漂移干扰;结合主成分分析方法构建假冒以及掺假茯苓粉的鉴别模型。结果 采用原始光谱建立的主成分分析模型即可实现假冒茯苓粉（生粉和木薯粉）以及不同
我国在大力推动经济建设过程中，关于群众文化需求重视程度逐步提升，在政策制度导向，积极推动基层群众文化建设和发展，力求丰富文化内涵，满足群众日益增长的精神文化需求。文章通过基层群众文化建设，有助于调动群众参与积极性，提升群众文化的认知和理解，培养群众文化素养的同时，推动我国文化事业高水平建设发展。但实际上由于人们生活节奏加快，群众文化认知有所不足，导致群众文化未能深入到基层群众日常生活，实际效应不强
目的 探讨程序性死亡受体-1（PD-1）抑制剂对微卫星稳定型结直肠癌患者的治疗效果。方法 选择盐城市第二人民医院2019年1月至2020年1月接诊的经标准治疗后失败的微卫星稳定型结直肠癌患者30例的病历资料进行回顾性分析。依据患者的治疗用药差异分为对照组（n=15）和观察组（n=15）。对照组给予贝伐珠单抗，观察组在对照组用药基础上使用PD-1抑制剂。对比两组的近期治疗效果、治疗前后的血清VEGF
社团是大学生发挥自主性和选择性的“第二课堂”,是大学生自我管理、自我教育的重要平台,深刻地影响着大学生发展。但长期以来,大学生社团参与状况不容乐观,社会上也存在着诸多有关社团干部的角色争议。大学生社团参与的现状如何?哪些因素影响了学生的社团参与度?社团参与和学生发展之间是否存在因果关系?社团干部的角色动机和定位如何?本研究采用混合研究方法回答以上问题。量化部分通过自主编制的调查问卷共收集了全国98
从视觉层面探究人对形态的认知规律是视知觉理论的研究核心。视知觉有着庞大的理论体系,分析与其相关的理论知识可以帮助设计者更好地塑造形态,使人与形态产生良好的审美互动关系。在汽车设计中,设计者可以应用视知觉的理论知识对汽车外饰形态进行探究,用科学的理论来准确、直观地传达设计理念。本课题意在将视知觉因素的相关理论应用于汽车外饰设计中,为汽车外饰设计提供一套新的设计方法体系,为设计实践提供理论指导。研究的