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试论学生学习动机的培养和激发
试论学生学习动机的培养和激发
来源 :陕西师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ha1cy0n
【摘 要】
:
学习动机是直接影响学习效果的心理条件之一 ,在教学中培养和激发学生的学习动机具有重大意义。学习动机是一个复杂的动机系统 ,要注意培养和激发系统内各种学习动机 ,使之相
【作 者】
:
胡渊
【机 构】
:
陕西师范大学新闻与传播学院陕西西安710062
【出 处】
:
陕西师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
:
2004年S2期
【关键词】
:
学生
学习动机
学习理论
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学习动机是直接影响学习效果的心理条件之一 ,在教学中培养和激发学生的学习动机具有重大意义。学习动机是一个复杂的动机系统 ,要注意培养和激发系统内各种学习动机 ,使之相互配合 ,才能有效提高学生学习积极性。
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