论文部分内容阅读
教育工作者提出了翻转课堂的教学理念,改变了传统的教学模式,想要充分地发挥学生的主观能动性,培养学生独立自主学习的能力.在中职机电专业教学中,实施翻转教学不论是对教学质量还是学生的学习能力来说都有着重要的作用.
浅议中职机电专业翻转课堂教学模式
【摘 要】
：
教育工作者提出了翻转课堂的教学理念,改变了传统的教学模式,想要充分地发挥学生的主观能动性,培养学生独立自主学习的能力.在中职机电专业教学中,实施翻转教学不论是对教学
【机 构】
：
河北省保定技师学院 071000
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2016年14期
其他文献
在初中体育教学中提升学生的主动参与能够有效地促使素质教学的实现,促进初中学生心理健康与生理健康全面的发展,同时还能有效地提高初中体育课堂的教学效率,推动初中学生终
《初中英语新课程标准》明确指出了基础教育阶段英语课程的教学目标:1.培养学生的学习兴趣;2.使学生在语言综合运用能力上有一定的提升;3.培养学生的思维;4.帮助学生树立正确
随着我国经济发展水平的不断提高,教育制度改革正在不断深入开展,电子电工教学是中职教育中一项非常重要的教学内容,也是培养专业电工人才最为重要的途径,而仿真技术是教学中
我们的课堂教学活动是面对着不同个性的生命体,它又是充满活力的生成的过程.教学活动正是“静态预设”在课堂中“动态生成”的过程.重新认识课堂,也就是在重新认识教师和学生
我们先前探讨了移植的神经干细胞在大鼠半横断损伤脊髓内存活及分化的情况,结果表明神经干细胞在损伤脊髓内可以存活、迁移并分化为神经元和星型胶质细胞.在此基础上,本研究
【摘 要】 目的：探讨分析氧气驱动雾化吸入治疗在小儿中重度急性喉炎中治疗及护理效果。方法：以我院2013年4月至2016年6月间，收治的76例中重度急性喉炎患儿为研究对象，随机均分为观察组与对照组，两组患者均给予维持呼吸道通畅、水电解质平衡、降温、镇静、抗感染及营养支持等基础治疗。在此基础上，观察组患者采用氧气驱动雾化吸入治疗及护理，每日3次，饭前给药，每次持续时间为10-15min；对照组患者给
《小学语文新课标》前言指出:现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以
环境污染作为一个重大社会问题,已经困扰了人类相当长的一段时间,随着环境破坏造成的危害越来越严重,人类越来越意识到保护环境的重要性.作为教育工作者,我们应该在教学中渗