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高校中青年干部是高校发展的生力军,如何改进培训方式,使之适应不断发展变化着的高校管理实践,提高高校中青年干部培训的有效性,是干部和干部培训者均面临的现实问题。本文研究以“以问题为中心”培训模式为焦点,围绕“以问题为中心”培训模式的内涵、培训模式在高校中青年干部培训中的实施以及应注意的问题等进行系统论述,以增强培训的有效性,提高培训的质量。