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音乐教育要跟上时代的发展,转变砚念,创新教育模式,丰富教学内客,寓教于乐,使学生在轻松愉快中学习音乐.小学音乐教育在实施素质教育中能促进学生的思维能力的培养,通过音乐教育可不断提高学生的社会实践能力、审美能力,有效地加强品德教育.本文以“以人为本”为经,以“对比法”为纬,纵横经纬线达到对小学音乐教育的目的.