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针对教育传播活动过程中存在着的弊端和消极因素,分析了教育传播负功能产生的原因及其解决策略.
教育传播负功能的产生及其解决策略研究
【摘 要】
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针对教育传播活动过程中存在着的弊端和消极因素,分析了教育传播负功能产生的原因及其解决策略.
【机 构】
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西北师范大学教育技术与传播学院,驻马店师范高等专科学校
【出 处】
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常熟高专学报
【发表日期】
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2001年6期
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