【摘 要】
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我国传统的小学英语口语教学一贯偏向注重知识的灌输以及语法知识的教学,单纯地强调写作能力的训练,而忽略了针对小学生的英语口头能力的培养,致使很多小学生学习英语之后,无
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我国传统的小学英语口语教学一贯偏向注重知识的灌输以及语法知识的教学,单纯地强调写作能力的训练,而忽略了针对小学生的英语口头能力的培养,致使很多小学生学习英语之后,无法顺利地用英语进行简单的口语交流,造成小学生英语口语能力偏低的现状。本文从小学生英语口语能力的角度,结合小学英语学习活动教学存在的问题,进一步分析小学生英语口语交际能力培养策略。
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