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我国高校德育课程体系普遍存在着忽视隐性课程的现象，作为显性课程的思想政治理论课由于缺乏隐性课程的补充，效果也不理想。因而，高校要着力构建显性课程与隐性课程相结合的高校德育课程新体系。
对高校德育课程新体系构建的思考
【摘 要】
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我国高校德育课程体系普遍存在着忽视隐性课程的现象，作为显性课程的思想政治理论课由于缺乏隐性课程的补充，效果也不理想。因而，高校要着力构建显性课程与隐性课程相结合的高校
【机 构】
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广东商学院思想理论教学部
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2007年9期
【基金项目】
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本文为广东省社会科学联合会委托的重点课题“论素质德育”的阶段性研究成果.
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