交叉学科课程在应用型本科院校的教学及改革r——以阳光学院经贸英语口语课程为例

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以应用型本科院校为背景 ,以多学科交叉融合为核心,以培养学生综合能力为主线,以阳光学院经贸英语口语课程为例,通过教学改革和课程创新,突破传统教学瓶颈,全面提高课堂实操性和针对性.经贸英语口语课程五大具体阶段的实施,将经济学、英语语言学、管理学等多学科相结合,创新性地提出立体仿真教学方法,并结合多媒体、新兴APP等教学手段,构建多专业交叉融合的平台,在“互联网+”的时代背景 下,从根本上提升教学质量和课堂效果,做到以学生为主体,符合新形势下应用型人才培养模式的新要求.
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