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设计·应用是指运用一定的物质材料与手段,围绕一定的目的与用途进行构思与制作,传递与交流信息,美化环境与生活,逐步形成设计意识和实践能力。第二学段是指学生3~4年级段。学生活泼好动、好奇心强,是学生艺术观和模范人或事物相联系的形成期。
浅谈小学第二学段美术课堂上设计·应用课型对提高学生动手能力的重要性
【摘 要】
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设计·应用是指运用一定的物质材料与手段,围绕一定的目的与用途进行构思与制作,传递与交流信息,美化环境与生活,逐步形成设计意识和实践能力。第二学段是指学生3~4年级
【机 构】
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甘肃省兰州市安宁区十里店小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年24期
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