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大学英语四、六级机考即将全面实行，但普通二本院校却还存在一些亟待解决的问题，如学校硬件滞后，资金匮乏，教师教学理念落后，教学设施陈旧，学生动机缺失等。针对这些问题，校方、教师及学生应分别做好各自工作，即学校做好后勤保障，教师利用后方法策略研究最适合学生的教法，而学生则必须接受元认知策略培训。
普通二本院校四、六级机考策略研究
【摘 要】
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大学英语四、六级机考即将全面实行，但普通二本院校却还存在一些亟待解决的问题，如学校硬件滞后，资金匮乏，教师教学理念落后，教学设施陈旧，学生动机缺失等。针对这些问题，校方、教师
【机 构】
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厦门理工学院外语系
【出 处】
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长沙大学学报
【发表日期】
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2012年1期
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