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阅读,在初中语文教学中的地位越来越凸显,从某种意义上来讲,语文科目是“得阅读者得天下”.阅读教学目标设计的好坏,直接影响课堂效率的高低.本文针对初中语文阅读教学目标的确定问题做了探究和总结.
浅论初中语文阅读教学目标的确定
【摘 要】
：
阅读,在初中语文教学中的地位越来越凸显,从某种意义上来讲,语文科目是“得阅读者得天下”.阅读教学目标设计的好坏,直接影响课堂效率的高低.本文针对初中语文阅读教学目标的
【机 构】
：
四川省峨边中学 四川 乐山 614300
【出 处】
：
文渊（高中版）
【发表日期】
：
2019年11期
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