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初中道德与法治学科是提高学生思想品德素养的重要学科，在初中教学中采取“五育并举”实践策略，可以更好地促进学生健康成长与全面发展。文章结合初中道德与法治学科教学的实际情况，对初中教育在德、智、体、美、劳各方面存在的问题进行分析，并且提出可行性的应对策略。
立德树人理念指导下的“五育并举”实践策略
【摘 要】
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初中道德与法治学科是提高学生思想品德素养的重要学科，在初中教学中采取“五育并举”实践策略，可以更好地促进学生健康成长与全面发展。文章结合初中道德与法治学科教学的实际情况，对初中教育在德、智、体、美、劳各方面存在的问题进行分析，并且提出可行性的应对策略。
【机 构】
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中学课程辅导
【出 处】
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中学课程辅导
【发表日期】
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2023年22期
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