【摘 要】
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本文对人课圆融进行探索,指出语文教学应采用生动规律的语言,使语文自然展现,同时语文教学还应该建立师生间宽容活泼的关系,使得心灵的和畅自如。通过这些探索让教师和孩子一
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本文对人课圆融进行探索,指出语文教学应采用生动规律的语言,使语文自然展现,同时语文教学还应该建立师生间宽容活泼的关系,使得心灵的和畅自如。通过这些探索让教师和孩子一起享受课堂学习的快乐。
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