学生宣讲团——高校党史教育路径创新模式

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【摘要】

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党史学习是大学生坚定理想信念的不二途径，然而通常的党史教育模式往往容易照本宣科，达不到理想的效果。本文从高校学生党史宣讲团的具体实践创新出发，总结实践过程中的得失，探究高校党史教育的新路径。

【作者】

：

普俊东

【机构】

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河南科技大学马克思主义学院，洛阳　471023

【出处】

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活力

【发表日期】

：

2022年2期

【关键词】

：

学生宣讲团党史教育路径创新

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