【摘 要】
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中职课堂教育是培养基础劳动力的主战场,对经济社会的发展有着重要的影响.而现实的中职课堂教育缺乏激情、吸引不了学生.有鉴于此,本文分析了中职课堂教育的现状、成因,总结
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中职课堂教育是培养基础劳动力的主战场,对经济社会的发展有着重要的影响.而现实的中职课堂教育缺乏激情、吸引不了学生.有鉴于此,本文分析了中职课堂教育的现状、成因,总结了上堂好课的标准,提出了课前应备好课、做好教学设计,课中应强化一些意识及课后反思等具体的举措,经实践证明对提高课堂质量、课堂效率及融洽师生关系是有效的.
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马彦琳教授,女,回族,1965年1月出生,新疆昌吉市人;1999年毕业于中国科学院地理科学与资源研究所,获理学博士学位(区域经济专业),1999年-2001年在南开大学应用经济学博士后流