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随着我国新农村的建设，面临成人教育和农村师资力量严重不足的现状，另外一方面，我国高等农林院校大面积扩招后，院校学生无实习场所的困难也无法解决。在此背景下，高等农林院校学生开展“实习支教，服务新农村建设”实践模式，让新农村建设过程中的师资不足和大量毕业生实习场所困难的矛盾得到缓解，既整合了双方的优势资源，又为提高农村的教育水平和大学生素质全面发展提供帮助。