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应用题是数学建模能力培养的主要载体.文章通过3位教师对一道高三一模考试应用题的讲评实录的对比分析,阐述借助应用题讲评培养数学建模能力的若干注意点.
重视应用题讲评 提升数学建模素养——一道应用题讲评实录与反思
【摘 要】
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应用题是数学建模能力培养的主要载体.文章通过3位教师对一道高三一模考试应用题的讲评实录的对比分析,阐述借助应用题讲评培养数学建模能力的若干注意点.
【机 构】
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无锡市第一中学
【出 处】
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中学教研:数学版
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划课题(B-a/2020/02/47)
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