【摘 要】
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小学是学生学习能力最为充沛,想象力最为旺盛的阶段,音乐学科与学生的学习兴趣之间有紧密的关系,学生只有具备一定的兴趣与丰富的艺术想象力才能够感知与欣赏优秀的音乐作品,
【机 构】
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山西省临汾市隰县龙泉小学,山西临汾,041300
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小学是学生学习能力最为充沛,想象力最为旺盛的阶段,音乐学科与学生的学习兴趣之间有紧密的关系,学生只有具备一定的兴趣与丰富的艺术想象力才能够感知与欣赏优秀的音乐作品,因此,创造教学对于音乐学科而言是必不可缺的,教师要提高对于学生音乐学科兴趣培养的重视程度,在日常的教学活动中渗透创造教学,丰富学生的艺术想象力,提升学生对于音乐学习的积极态度,从而进一步提高音乐教学效果.
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