【摘 要】
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文章采用问卷调查法、专家访谈法、观察法,对河北武邑中学45名基层运动员进行问卷调查以及三名教练员进行专家访谈,剖析河北武邑中学田径队运动损伤的现状、特征及其致因,得出结论:（1）学校对田径训练队关注不够、给予的便利方面较少,影响运动员损伤后的恢复。（2）教练员过于追求成绩而不考虑运动员体质与基础,不能很好地因人而异以及依据客观条件和有利环境进行训练。教练员对运动员运动损伤的状况并不了解,对于运动损
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文章采用问卷调查法、专家访谈法、观察法,对河北武邑中学45名基层运动员进行问卷调查以及三名教练员进行专家访谈,剖析河北武邑中学田径队运动损伤的现状、特征及其致因,得出结论:（1）学校对田径训练队关注不够、给予的便利方面较少,影响运动员损伤后的恢复。（2）教练员过于追求成绩而不考虑运动员体质与基础,不能很好地因人而异以及依据客观条件和有利环境进行训练。教练员对运动员运动损伤的状况并不了解,对于运动损伤的知识储备也相对较少,不能做出相应解决,在运动员产生损伤情况下,不能很好的给予帮助支持。（3）运动员自身运动素质不足。（4）学校场地器材老化存在一定隐性损伤的危险性。
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