我家东东5周岁了，生活自理能力发展不太好。吃饭总是把饭粒撒得满桌子，玩玩具也弄得每个角落都有玩具。我们说过多次，没有一点效果。那天，我要打扫卫生了，幽默地说了一句：“玩具们玩了一天都累了，要回家休息了，不然它们要哭了。”没想到东东来了劲，说：“妈妈，讓我来送它们回家吧。”哈哈，一句幽默的语言收到了奇效。
　　有了这次成功的经验，在以后的教育中我也常用“幽默”的教育方法。
　　例一：“妈妈，你快来救我！”只听见东东大叫我的声音，我以为发生了什么事连忙赶过去，一看，他已经跳到了沙发上面指着桌子说：“妈妈，桌上有蟑螂，你快把它消灭掉。”我故意说：“那不是你养的吗？干嘛要把它消灭了？”东东着急了：“我怎么会养着那么恶心的东西呢！”“还说没有，你每次都把垃圾乱扔，你看这蟑螂多肥呀！”“你先把它消灭了，以后我不会乱扔垃圾了。”我开心地问：“说话算数？”“嗯！”他肯定地点头。从此东东真不再乱扔垃圾了。
　　例二：晚上东东在床上不肯睡觉，还对我说：“妈妈，我好像失眠了，要不看会儿动画片吧！”我坚定地对他说：“不行，眼睛不想睡，脑子要睡了。”东东不甘心地说：“脑子里都是烦心事呢！”“那就先把烦心事放在枕头边上，明天再放进去。”东东就乖乖地睡觉了。
　　在生活中，我还十分注意培养宝贝的幽默感呢。我觉得，家长在生活中要发现幽默，创造幽默，利用幽默。
　　1.用亲子游戏来讓生活充满笑声。在日常生活中，家长可多跟宝贝玩一些有趣的亲子游戏，比如“两人三足”“袋鼠跳”等，不仅可以讓宝贝在游戏中增强亲子感情，懂得团结协作的重要性，而且游戏夸张有趣的肢体动作肯定讓你和宝贝忍俊不禁，讓宝贝在轻松快乐的环境中产生幽默感。
　　2.用幽默的环境来安抚他。如当他学步摔倒、不小心碰到头时，或做错事情精神沮丧时，可以做个鬼脸，表示没关系；幽默的力量是无穷的，此时他往往会被大人扮的鬼脸逗得破涕为笑。当宝贝尝试着说出一些有趣的笑话或表演一些滑稽的动作时，家长请不要吝啬你的掌声，你的鼓励将使他的幽默感不断得到强化。
　　3.用言语的幽默来引导他。家长可引导宝贝们编幽默故事，改编电影、电视剧的情节或添加令人捧腹的结局，来激发宝贝的幽默感。
　　4.讓宝贝多听幽默小故事。记得《憨豆先生》系列短剧中憨豆那滑稽的动作、夸张的表情和幽默的语言就常逗得儿子捧腹大笑。
　　在引导宝贝具有幽默感时还需要注意：
　　1.幽默的语言要注意人际间的礼貌。
　　2.幽默的语言以不伤害他人为原则。
　　3.与宝贝说笑话或表演滑稽的动作时要考虑他的年纪。
　　总之，幽默感是宝贝情商的重要组成部分。具有幽默感的宝贝大多开朗活泼，往往更讨人喜欢，人际关系也比不具幽默感的宝贝好得多。幽默还能帮助宝贝更好地应对生活和学习中的压力和痛苦，因而懂得幽默的宝贝往往比较快活、聪明，能较轻松地完成学业，甚至拥有一个乐观、愉悦的人生。