【摘 要】
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目前,我国高中外语选修课程开发主要存在课程目标不明、课程结构不良、课程开发策略单一、可选择性小等问题。这些问题严重地影响了外语选修课程开发与实施的质量及课程目标
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目前,我国高中外语选修课程开发主要存在课程目标不明、课程结构不良、课程开发策略单一、可选择性小等问题。这些问题严重地影响了外语选修课程开发与实施的质量及课程目标的实现。为解决上述问题,可采用明目标、优结构、丰渠道、增选择等对策。
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