【摘 要】
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新时期,我国在教育领域取得了卓越的成绩,素质教育与新课改的提出,标志着我国教育事业进入了一个崭新的发展阶段.传统的初中数学教学缺乏趣味性,且未能凸显以生为本的理念,学
【机 构】
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湖南省常德市临澧县佘市桥镇中学 415200
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新时期,我国在教育领域取得了卓越的成绩,素质教育与新课改的提出,标志着我国教育事业进入了一个崭新的发展阶段.传统的初中数学教学缺乏趣味性,且未能凸显以生为本的理念,学生参与课堂的积极性不强,导致初中数学教学质量受到制约.为便于学生理解,提高初中数学教学质量,应将化归思想应用到初中数学教学之中,以求在初中数学教学上实现教学的高效性.对此,本文就化归思想在初中数学教学中的应用展开分析与研究.
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