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本文从国外职业教育关于提高教师实践教学能力的经验出发，对我国高职教师实践教学能力的现状和存在问题进行了分析和探讨，对提出了如何提高高职教师实践教学能力的可行路径和对策。
提高高职教师实践教学能力路径研究
【摘 要】
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本文从国外职业教育关于提高教师实践教学能力的经验出发，对我国高职教师实践教学能力的现状和存在问题进行了分析和探讨，对提出了如何提高高职教师实践教学能力的可行路径和对
【机 构】
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陕西青年职业学院
【出 处】
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陕西青年职业学院学报
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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陕西青年职业学院2011-2012年科研项目课题“提高高职教师实践教学能力路径研究”成果
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