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绘本教学，是一种“以学生的学习兴趣为主，去提升同学们对于课堂的参与热情，从而提高教学的质量以及效率”的一种教学的形式，它始终是以学生的对知识学习兴趣和学习热情为首要的出发点，根据同学们的文化和知识基础条件和个体之间的一些差异性进行的教学课程的布置，以此适应学生成长和发展的知识要求与文化需求。所以本文就是在这个大背景下开展研究的，对绘本阅读的重要性进行分析，以及后期的思考。