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新建立的本科院校的教学活动中,在任课教师、教学态度、教学课件、学生作业、学生质量、匆忙设置新专业等方面存在问题,导致了教学质量的下滑,影响了院校的进一步发展和壮大。抓好教师资格、抓好教学方法、抓好作业批改、抓好学生质量、抓好教学基本条件,是提高教学质量的基础和必要条件。
新建本科院校在教学中存在的问题及解决方案
【摘 要】
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新建立的本科院校的教学活动中,在任课教师、教学态度、教学课件、学生作业、学生质量、匆忙设置新专业等方面存在问题,导致了教学质量的下滑,影响了院校的进一步发展和壮大
【机 构】
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衡水学院文学与传播学院
【出 处】
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教育科学文摘
【发表日期】
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2010年3期
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