【摘 要】
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匙吻鲟仔鱼（全长0．78－5．70cm）、稚鱼（全长5．71－16．40cm)生长阶段全长（L，cm）与日龄（T,d)显著的线性关系，日均增长稚鱼（均值 0．243cm/d）略大于仔鱼（均值0．205cm/d），回归方程为仔鱼L＝0．343＋0．211T（n=6,3≤
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匙吻鲟仔鱼（全长0．78－5．70cm）、稚鱼（全长5．71－16．40cm)生长阶段全长（L，cm）与日龄（T,d)显著的线性关系，日均增长稚鱼（均值 0．243cm/d）略大于仔鱼（均值0．205cm/d），回归方程为仔鱼L＝0．343＋0．211T（n=6,3≤T≤25，r=0.998,P<0.01)、稚鱼L＝－0．754＋0．245T（n=6,26≤T≤73,r=0.999,P<0.01)，二回归方程差异显著（t=2.31,p<0.05)；体重（w^-,g)，与日龄（T,d）保
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河南专员办根据2000年专项检查项目多,内容新,要求高的特点,围绕提高检查质量,扩大检查成效,尝试总结了一些做法。(一)解剖麻雀,典型引路。就是通过选点摸底,现场练兵,以点带
哲罗鱼是我国珍稀大型冷水性鱼类，已处濒危状态。本文对哲罗鱼分布区域及其变化进行调查，分布区变化很大，正在进一步缩小。
本文报道哲罗鱼的分类性状和生长、食性、生殖等生态资料。
当100米冲刺到终点时，你一定会再向前跑出几米才能停住脚步；当你坐在一辆汽车上遇到紧急刹车时，人一定会向前倾倒……这就是物理学上说的惯性。我们的思想有没有惯性呢？如果一时间思想“刹车”失灵，会产生什么现象呢？本期的《作文游乐场》就让大家体验一下思想的“刹车”失灵时所产生的乐趣吧！ 游戏准备 1.你的小心和谨慎。2.一张写着“发展体盲运动”的纸条。看清楚了，是“盲”而不是“育”哟！ 游戏过程
“纸上谈兵”的故事大家一定都听说过：说的是古代有一位赵将军，他虽然饱读兵书，却只会生搬硬套，不知灵活运用，结果打了败仗。今天的作文课，何老师居然要和我们“纸上谈兵”！哦，不对，是纸上站“兵”。 题目一出我就纳闷儿啦！我能不迷糊吗：“纸”是什么纸？草纸、作文纸、画画纸、餐巾纸……这纸再大，能站几个“兵”啊？哪来的“兵”啊？大家一个个都像丈二和尚——摸不着头脑！都期待着游戏早些开始。 终于，何老师
午饭刚吃完，我和沈乐怡散步似的朝教室走去。 到教室后，只见教室的一个角落里挤满了人。我走上前去，拼命往里挤，可是大家围得如同铁桶一般，怎么挤也挤不进去。我踮起脚，把脖子伸得长长的，双手靠着同学的肩，总算看到了，大家正兴致勃勃地玩飞行棋。我脑子一转：既然人数已满，那我不如来玩一盘五子棋…… 大伙儿商量过后，我和沈乐怡即将来一场“生死”的“搏斗”。由于我选择了白棋，所以沈乐怡先下。游戏规则是：只要
在家闲着无聊，我就跑到鸡窝边去玩。 来到鸡窝旁，我看见一只老母鸡正要下蛋，可它却总是围着我不安地咕咕直叫，估计是怕有危险，直到它觉得完全放心了，才张开翅膀扑棱飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。 一会儿，老母鸡全身的毛抖动起来了，脖子也缩了进去。又过了一会儿，老母鸡突然站了起来，我以为鸡蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到鸡窝里却是空的。我十分疑惑。我挠了挠后脑勺儿想：雞蛋去哪儿了，怎么会
惯性，大家应该都挺清楚的，比如说你使出全身力气去跑100米整，跑到终点线时，不可能马上停下来（除非是奇迹），脚还会情不自禁地向前跨几步。可是今天，何老师给我们做了个“思想的惯性”
一 我回忆儿时，有三件不能忘却的事。 第一件是养蚕。那是我五六岁时、我祖母在日的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人，良辰佳节不肯轻轻放过。养蚕也每年大规模地举行。其实，我长大后才晓得，祖母的养蚕并非专为图利，叶贵的年头常要蚀本，然而她喜欢这暮春的点缀，故每年大规模地举行。我所喜欢的，最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕，架着经纬的跳板，以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶，我