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构建“高效课堂”教学模式是当前推动高校英语教学变革的重要方式,“高效课堂”模式将学生作为课堂的主体,将学生的实际学习成效作为衡量教学效果的重要指标和关键依据.在课堂教学时,通过完善课堂教学体系,切实保障学生在英语课堂学习的自主权和独立空间,真正实现学生学习与英语课堂教学创新发展的一体融合.因此,在全面创新高校英语教学体系时,要综合当前英语教学存在的现实问题,探索“高效课堂”教学模式的具体应用机制.本文将结合《英语教学与课堂实践》一书,分析高校英语教学存在的现实问题,探索高校英语“高效课堂”教学模式的内涵及创新路径,以期为当前持续改善高校英语教学质量提供有效参考.