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教育理论与教育实践之间关系的问题是一个普遍存在的问题。但是由于中国特殊的社会发展历史、特殊的教育理论发展过程,使中国教育理论与教育实践之间的关系在有其共同性的同时,也有其特殊性。本文试图揭示这种特殊性及其产生的原因,并提出建议。
试论中国教育理论与教育实践的关系
【摘 要】
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教育理论与教育实践之间关系的问题是一个普遍存在的问题。但是由于中国特殊的社会发展历史、特殊的教育理论发展过程,使中国教育理论与教育实践之间的关系在有其共同性的同
【机 构】
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苏州职业大学教师教育系,福建师范大学福清分校人文科学系
【出 处】
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福建师大福清分校学报
【发表日期】
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2006年01期
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