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音乐素质由＂音乐知识＂、＂音乐能力＂、＂音乐品格＂三个维度构成。＂音乐知识＂意指与音乐有关的事实陈述和理论阐述,包括音乐理论知识和音乐历史知识两个方面;＂音乐能力＂是音乐方面的认知、鉴赏、表演、创作等能力的统称,可分为音乐认知能力、音乐鉴赏能力、音乐表演能力、音乐创作能力;＂音乐品格＂可理解为优秀音乐家群体所示范的相对稳定的心理倾向和行为模式。音乐素质与素质系统各层次上的其他一些成分（如