【摘 要】
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职业生涯课程开设的宗旨是为大学生个人提供职业生涯规划理论及实践指导,通过职业生涯课程教育帮助和引导大学生树立正确的短期、中期、长期发展目标。职业生涯规划课程的开
【基金项目】
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2016年浙江省教育科学规划研究课题《高校职业生涯规划课程小班化教学模式的研究——基于生涯适应力的视角》(课题编号GH2016609)
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职业生涯课程开设的宗旨是为大学生个人提供职业生涯规划理论及实践指导,通过职业生涯课程教育帮助和引导大学生树立正确的短期、中期、长期发展目标。职业生涯规划课程的开设有利于大学生在意识层面认识到树立发展目标的重要性,有利于大学生思考所最想从事职业与当前所学专业的关系,使大学生能够做到随自身条件调整职业规划,随职业规划调整自身知识结构。在就业压力日趋严峻的今天,职业生涯课程的开设已成必然,是高校应对就业竞争的主要措施,职业生涯课程的改进是高校需要迫切解决的主要教育问题。本文就生涯适应力为载体,论述当前我国高校职业生涯规划课程的理论研究及实践研究,使职业生涯规划课程能更好地适应大学生求职、职业规划、综合发展等多种需求。
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