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肿瘤内科学是专业性很强的学科,是临床教学的重要内容。本文探讨在肿瘤内科学临床教学中,如何将PBL教学模式与其他教学方法如案例教学法、情景模式、循证医学法进行有机结合,以提高肿瘤内科学的教学质量,让学生扎实掌握肿瘤基础知识及肿瘤防治知识,以便今后更好地开展临床肿瘤防治工作。
PBL等多种教学模式有机结合进行肿瘤内科学教学探讨
【摘 要】
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肿瘤内科学是专业性很强的学科,是临床教学的重要内容。本文探讨在肿瘤内科学临床教学中,如何将PBL教学模式与其他教学方法如案例教学法、情景模式、循证医学法进行有机结合,
【机 构】
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广西壮族自治区肿瘤医院消化肿瘤内科,广西壮族自治区肿瘤医院实验研究部
【出 处】
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内科
【发表日期】
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2016年5期
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