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免费师范生政策已经出台三年有余,对于这一政策的争论持续不断,各方声音不一.本文通过分析政策实施现状,着重从免费师范生政策内容本身、政策实施过程以及政策实施的影响三方面,反思这一政策当前所面临的困境,并力求通过困境分析寻求不断完善这一政策的突破点.
对我国免费师范生政策实施的反思与展望
【摘 要】
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免费师范生政策已经出台三年有余,对于这一政策的争论持续不断,各方声音不一.本文通过分析政策实施现状,着重从免费师范生政策内容本身、政策实施过程以及政策实施的影响三方
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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新课程研究
【发表日期】
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2004年期
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