【摘 要】
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本文分为两个部分,在第一部分中对《萨摩亚人的成年》的两种结论及创作原由做以阐述,梳理了文章主要内容和社会背景。在第二部分中,通过米德的《萨摩亚人的成年》反思:从文化到教
【机 构】
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云南民族大学,云南 昆明,650500
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本文分为两个部分,在第一部分中对《萨摩亚人的成年》的两种结论及创作原由做以阐述,梳理了文章主要内容和社会背景。在第二部分中,通过米德的《萨摩亚人的成年》反思:从文化到教育,其中的本质是什么以及自由选择的重要性等问题。
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