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活动区的活动为幼儿创造了愉快的环境，让他们在自由活动中去观察、去发现、去创造，鼓励幼儿的好奇好问的求知欲与探索精神。培养幼儿的创造力，也为培养创造人才打下坚实的基础。他们通过自主选择、自主探索、自主活动体现了自己的本体性价值,真切地体验到各个角色的情感和态度，表现出极大的快乐和满足。
谈区域游戏活动的创设与实践
【摘 要】
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活动区的活动为幼儿创造了愉快的环境，让他们在自由活动中去观察、去发现、去创造，鼓励幼儿的好奇好问的求知欲与探索精神。培养幼儿的创造力，也为培养创造人才打下坚实的基础。
【机 构】
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淮阴师范学院第一附属小学幼儿园
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年20期
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