鲁迅:平凡与伟大——鲁迅教学研究之二

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yweifeng
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我们允许鲁迅本体的多元化存在,但论析鲁迅研究的热点问题。不能悖离鲁迅其人的实际及其应有的文化地位。“真”是鲁迅精神、思想、人格、文品的升华和精髓,也是我们最应珍视的鲁迅“文化遗产”。不论从哪一个角度来说。鲁迅都应是20世纪中国文学第一人,他的意义又从来不是纯文学的。而是文化的、历史的、民族的、社会的。
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