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以笔者所在学校为例,采用问卷调查法从师生对学生评教的认识、师生对学生评教指标的制定参与情况、师生对学生评教的组织和实施过程调查、师生对学生评教结果的使用等四个维度进行调查研究,分析、总结出影响学生评教结果的相关因素,并提出相应的解决对策,为教师提供有效的信息反馈,以提升教学能力及教学质量。
高校学生评教相关影响因素的调查分析
【摘 要】
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以笔者所在学校为例,采用问卷调查法从师生对学生评教的认识、师生对学生评教指标的制定参与情况、师生对学生评教的组织和实施过程调查、师生对学生评教结果的使用等四个维
【机 构】
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牡丹江医学院教学质量监控处,牡丹江医学院思想政治理论课研究部,牡丹江医学院研究生处,牡丹江医学院公共卫生学院,牡丹江医学院
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2015年6期
【基金项目】
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黑龙江省哲学社会科学研究规划项目（13E043）, 牡丹江市科技局计划项目（G2014b1580）, 牡丹江医学院高等教育教学改革项目（2014024）
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