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从传播学的角度来看,教师向学生讲课其实就是一个"语言信息传播5W过程"。因此,调动学生的学习兴趣是极其重要的"教学端口"。"影像资料"是教师在英语课堂教学中应该采取的"传播媒介","影像教学"不能仅停留在"看"的层面上,应该在"眼观"的基础上通过各种方法引导学生上升到"心想"的层面。
论英语授课中的“影像教学”
【摘 要】
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从传播学的角度来看,教师向学生讲课其实就是一个"语言信息传播5W过程"。因此,调动学生的学习兴趣是极其重要的"教学端口"。"影像资料"是教师在英语课堂教学中应该采取的"传
【机 构】
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宽城县职教中心;
【出 处】
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教育观察
【发表日期】
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2004年期
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