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该文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对高校目前体育教学中游戏的运用以游戏对教学所起到的积极作用通过横向比较和研究进行分析,从而促进高校排球教学中广泛采用趣味性和娱乐性相结合的教学方式,让广大的高校师生体会到丰富教学内容,完善教学方法,这是提高学生学习的积极性和学习效果的有效方法之一。