建构情境化教学的中药化学课程教学模式探索

来源 :宜春学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangchello
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据中药高职专业学生的就业岗位入手,对中药化学课程教学模式进行优化改革:①以中药提取分离过程中典型工作任务为载体,设计学习情境,优化教学内容;②优化教学方法,培养学生自主学习能力;③引入信息技术,丰富教学手段;④基于学习全过程,改革评价体系。
其他文献
本文结合大学英语四级考试,主要从学生在大学英语词汇学习中存在的问题和对大学英语词汇学习的建议两个方面讨论了英语词汇的学习,从而给学生提供科学的方法,以提高学习效率
开放存取基于“自由、开放与共享”的理念,依托网络技术,正在成为学术出版和科学信息交流的全新模式。文章对开放存取的概念、基本特征、实现途径、国内外的研究现状以及存在的
目的:探讨军事训练致疲劳性骨折的原因和鉴别诊断。方法:对23例军事训练所致疲劳性骨折的成因及临床治疗进行归纳分析。结果:军事训练所致疲劳性骨折的发生是内外因的共同作用所
杭州市江东大桥位于钱塘江强涌潮河段,桩基采用大直径超长钻孔灌注桩,持力层为极软岩,桩底采用后压浆技术。对杭州市江东大桥主桥桩基的设计作了简要介绍,对桩基持力层的选择、单