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通过对海南省公务员群体媒介素养的调查，我们发现该群体对媒体的认知水平总体较好，与媒体有一定的沟通、交流以及接受相关新闻培训的机会。但是，官员对新媒体的接触与认知能力存在偏差，仍然以传统媒体为主。建议要树立媒体意识，了解公众的愿望，树立政府的威信与形象；从制度层面来看，要形成一套集培训、交流、考评为一体的长效机制；在具体实践层面来看，开展形式多样的日常教育活动，还可以采取“请进来”与“走出去”的方式来开展媒介素养教育工作。