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在影响声乐学习效果的因素中，学生的性格占据着主要地位，往往有优良性格的学生会取得成功，本文就性格的差异对声乐学习产生的影响作了一些探讨。
声乐学习中的性格差异研究分析
【摘 要】
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在影响声乐学习效果的因素中，学生的性格占据着主要地位，往往有优良性格的学生会取得成功，本文就性格的差异对声乐学习产生的影响作了一些探讨。
【机 构】
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四川理工学院艺术学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2014年35期
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