【摘 要】
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当代高校思想政治理论课教学针对性不强、大学生的思想政治素养较低、兴趣爱好广泛、对思想政治理论课的期待值较高,同时,也受到了不良网络信息和现代网络技术的冲击,使得当
【基金项目】
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长江大学2017年大学生创新训练计划《互联网背景下高校思想政治教育理论课针对性调查研究》(项目编号:2017155);长江大学2017年校级重点教学研究项目《思想政治理论课教学针对性与实效性调查研究》(项目编号:JY2017003)研究成果
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当代高校思想政治理论课教学针对性不强、大学生的思想政治素养较低、兴趣爱好广泛、对思想政治理论课的期待值较高,同时,也受到了不良网络信息和现代网络技术的冲击,使得当代高校思想政治理论课的教学实效性较低。因此,教师应该不断提升自身综合素质、规范教学工具、丰富教学内容、创新教学方式,从而提升思想政治理论课的教学针对性。
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