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<正> 为了配台高中生物课中“遗传和变异”这一章节的教学,扩大学生的知识面,提高学习兴趣,在此我们向中学教师介绍“巴氏小体”实验如下。一、实验目的: 通过本实验学会以巴氏小体检查方法鉴别胎儿的性别和诊断性染色体异常引起的遗传疾病。二、预备知识: 1949年加拿大学者Barr和Bertram在一些雌猫神经原细胞核中,发现在核膜内缘有一个染色较深的近似三角形的小体,在雄猫中没有发现。他们因此而推断这小体可能和雌雄性别有关。1955年Barr和Moore采用口腔粘膜括片的方法,发现在女性口腔上皮细胞