【摘 要】
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独立思考能力培养主要是基于学生在教学活动中的主体地位.数学学科教学内容包含着大量的抽象性理论知识和运算公式以及数学计算,考验学生的逻辑思维能力,学生需要具备一定的
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独立思考能力培养主要是基于学生在教学活动中的主体地位.数学学科教学内容包含着大量的抽象性理论知识和运算公式以及数学计算,考验学生的逻辑思维能力,学生需要具备一定的独立思考能力才能够顺利解决数学问题.但是纵观目前的小学数学教学实践,学生对教师的依赖性比较大,在独立思考上欠缺自主性,因此本研究将注重分析小学数学中培养学生独立思考能力的方法,希望研究内容可供参考.
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