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目的:了解医学生批判性思维能力现状及其影响因素。方法:采用彭美慈编制的批判性思维量表(CTDI-CV)对236名医学生进行问卷调查。结果:医学生批判性思维能力得分为(265.18±26.50)分,医学生总体批判性思维能力较弱。女生批判性思维能力得分高于男生,有兼职经验的医学生批判性思维能力高于没有兼职经验的医学生,担任过学生干部的医学生批判性思维能力得分高于未担任过学生干部的医学生。结论:医学院校应结合影响学生批判性思维能力的不同因素,制定更全面教学策略。