【摘 要】
：
陈述性数学知识的学习过程就是要通过看似无关的数学事物去寻找本质特征的一致性。影响陈述性数学知识学习的因素包括直观背景、感性具体与变式、正证与反例等。陈述性数学知
【基金项目】
：
江西省自然科学基金(2010GZC0115)
论文部分内容阅读
陈述性数学知识的学习过程就是要通过看似无关的数学事物去寻找本质特征的一致性。影响陈述性数学知识学习的因素包括直观背景、感性具体与变式、正证与反例等。陈述性数学知识学习的关键在于让学习者建立数学知识内在的联系,使之形成知识网络,并易于激活。教学中要为学生提供良好的"认知代表",注意知识组块与整体性,使学生形成通畅的数学知识网络,并善于引导学生更新认识观念,避免犯"合理性"错误。
其他文献
文章通过沉淀法合成了体相掺杂镁元素的球形钴酸锂正极材料前驱体。通过SEM形貌、密度测量、粒度表征等手段研究了共沉淀工艺对合成体相掺杂镁元素钴酸锂前驱体的影响,并通过
对从环境样品中分离的亚硝酸细菌(Ammonia oxidizingbacteria)amoA基因进行克隆与测序,为构建基因工程菌打下基础。采用亚硝酸细菌选择性培养基,从4个不同的畜牧养殖污水处理
<正>近日,中国保监会召开保险消费者权益保护工作专家学者座谈会,梁涛主席助理出席座谈会并与专家学者进行了深入交流。国务院发展研究中心、清华大学、中国人民大学、南开大
从反应体系的酸度、反应时间和反应温度3个方面对K301型在线高锰酸盐指数测定方法进行了研究。结果表明:在同一酸度和反应温度下,高锰酸盐指数测定值随反应时间的延长而逐渐
我国西南地区降雨量大,持时久,该地区的自然边坡和人工边坡在雨季经常发生滑坡,对人类生命、财产安全造成了巨大威胁。因此,降雨入渗条件下边坡的稳定性研究,具有一定的理论
【浙江省自然科学奖一等奖获奖项目展示】缺血性脑损伤的药物治疗新靶点及意义主要完成人：陈忠、胡薇薇、张翔南、戴海斌、张世红主要完成单位：浙江大学课题组针对缺血性脑损伤
为了帮助学生养成良好的思想品德,增强对社会的认知,教师要带领学生融入生活中进行感受与体验,用观察与感知到的人或事为学生带来有益的影响。在小学品德与社会课堂上,教师可
货币市场基金最早出现在美国 ,是专门投资于各种货币市场工具的开放式投资基金 ,我国证券市场出现的准货币市场基金 ,与真正意义上的货币市场基金还存在投资对象和变现能力的
综述了国外溶液聚合、悬浮聚合、气相聚合等乙丙橡胶合成技术路线以及合成催化剂、第三单体、生产工艺改进及新型EPDM的开发研究进展 ,并对几种乙丙橡胶合成路线进行了技术经