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写作教学是目前大学英语教学中较为薄弱的环节。从高等教育理念与市场经济规律来审视大学英语写作教学的现状，无论是教学内容还是教学方法都亟需创新与改进。在新形势下，作为教学改革的执行者与培养人才的关键——教师面临严峻的挑战，只有深刻领会改革的目的、任务和方向，转换传统的角色，不断提高专业素养并强化责任感，才能真正实现新时期的人才培育目标。