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针对创新能力的培养，结合北京邮电大学的实际情况，研究了在“电路分析基础”课程中进行教学改革的基本情况。首先介绍了教学内容方面的改革；然后介绍了教学方法及手段的改革，涉及学习方法的转变、思维能力的拓展、归纳综合能力的训练、知识面的拓宽等；最后，对改革措施实施的效果进行了评价和总结。
面向创新能力培养的电路分析教学改革探讨——以北京邮电大学为例
【摘 要】
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针对创新能力的培养，结合北京邮电大学的实际情况，研究了在“电路分析基础”课程中进行教学改革的基本情况。首先介绍了教学内容方面的改革；然后介绍了教学方法及手段的改革，涉及
【机 构】
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北京邮电大学电子工程学院
【出 处】
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北京邮电大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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基金项目：教育部2005年高等理工教育教学改革与实践基金项目,北京市高等学校教育教学改革基金项目（2007-29）
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