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创新教育是现代化教学的必然产物,体现了教育的本质和发展趋势,这是摆在我们面前的一个严峻课题。化学作为一门基础学科,不仅可以培养学生的化学综合能力,还能帮助学生拓展思维。培养学生的多向思维、求异思维,让学生学会创造是化学教学的一个重要目标。本文从当前化学创新教学存在的问题以及如何在化学教学中构建创新模式两方面对化学创新思维的培养进行论述。